Les usagers indirects des archives : d’un concept théorique à son application dans les études d’usagers.

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Julie Roy, “Les usagers indirects des archives : d’un concept théorique à son application dans les études d’usagers.,” Portail documentaire EnJeu[x], consulté le 23 avril 2024, https://collections.enfance-jeunesse.fr/items/show/1629.

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Statut du documentPublic
TitreLes usagers indirects des archives : d’un concept théorique à son application dans les études d’usagers.
CréateurJulie Roy
Date2007
Languefr
TypeJournal Article
AuthorJulie Roy
Type de contenuJournal Article
Abstract NotePour plusieurs, les archives constituent un monde clos ; ne répondant qu’aux besoins de quelques chercheurs en histoire. Elles permettent pourtant de produire davantage que des travaux universitaires. Les archives nourrissent le travail des journalistes, des avocats, des notaires, des documentaristes et des publicitaires. Si un service d’archives peut établir avec aisance le profil de la clientèle qui vient sur place, il en est autrement lorsqu’il doit dresser celui de l’usager indirect. Apparu en 1985, ce terme (« indirect user ») fait référence à l’usager qui, sans fréquenter un service d’archives, tire l’information dont il a besoin des travaux réalisés par un usager direct des archives. Dans cet article, Julie Roy présente l’évolution du concept de l’usager, tant direct qu’indirect, et les modes d’évaluation utilisés par certains services d’archives pour tenter d’identifier leurs usagers et de mesurer l’utilité des archives. On démontre ici l’importance des archives dans notre monde d’informations (surtout depuis l’avènement d’internet) et le rôle qui incombe à l’archiviste de mesurer l’intérêt qu’elles suscitent au-delà de l’enceinte d’un service d’archives et leur utilité au sein de la société
Date2007
Issue2
Languefr
Pages119-142
Publication TitleArchives (Association des archivistes du Québec)
SeriesArchives
TitreLes usagers indirects des archives : d’un concept théorique à son application dans les études d’usagers.
Volume38

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